Oficina de Aprendizagem: linguagem

F ou V
Muitas possibilidades...
Aí com o boliche.

Em ritmo de copa

Números e quantidades

Material recebido do MEC.... mto bom.

Saguzinho:vamos servir?

Colocar a quantidade de bolinhas de acordo com o número do copo. Após acrescentar ou retirar até completar o número do outro lado.
Fazer o registro com desenhos.

Dificuldade na escrita de palavras

Alunos com dificuldade na escrita hoje eu utilizei o jogo Batalha de Palavras, onde eles tinham que comparar a quantidade de sílabas das palavras e fazer o registro escrito da maior.

RESTA 1

Trabalhando movimento de pinça e raciocínio lógico na Oficina de Habilidades Escolares

Sinais Icônicos e Sinais Arbitrários - parte 1

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

CEPAE – Centro de Ensino, Pesquisa, Extensão e Atendimento em Educação Especial

CEPAE/FACED/SECADI/FNDE

Curso de Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS

Sinais Icônicos e Sinais Arbitrários

Roseni Martins Florisbal - 30/06/2014

            Antes de definir o que são sinais arbitrários e sinais icônicos é necessário verificar o que significam os termos acima citados, conseguindo compreende-los posteriormente, dentro do contexto a ser estudado. De acordo com o Dicionário Aurélio online (http://www.dicionariodoaurelio.com/) o termo arbitrário apresenta mais de um significado, mas o que mais se relaciona com o que pesquisamos é “Diz-se do sinal linguístico (palavra, morfema) que nada contém em si mesmo da ideia que representa, estando esta determinada pelas relações que este sinal mantém com os outros sinais”. Já para o termo icônico, o significado do termo referiu-se a palavra icástico, que de acordo com o dicionário online de português (http://www.dicio.com.br/) significa “que representa com clareza, sem artifícios, objetos ou ideias”. Assim,

Sinal icônico é quando o sinal se refere diretamente ao objeto representado. São sinais que fazem alusão ao significado do objeto referido, tanto ao significado quanto a imagem. Existe um grande percentual dos sinais da Libras que são icônicos, facilitando a comunicação tanto com surdos quanto com ouvintes. Por exemplo:

Escovar os dentes: a mão fechada como se estivesse pegando a escova de dente fazendo movimentos repetidos em frente à boca. O sinal lembra exatamente os movimentos ao escovar os dentes.

Borboleta: as mãos se posicionam como as asas da borboleta.